Devítileté dítě je již plně dospělým mužem, který s vámi může vést chytré rozhovory, rozumně vyjadřovat své myšlenky, pečlivě naslouchat, zapamatovat si a zpracovat informace. Zároveň je to stále dítě s psychikou, která nebyla zcela utvořena, a pro něj, jak se říká, je zapotřebí oko a oko. Děti rychle rostou fyzicky i psychicky, protahují se, rostou. Ve věku devíti let se pro dítě stává velmi důležitá škola, opravdu chce být ve všech předmětech včas, obává se, jak vypadá mezi spolužáky.
Požadavky se zvýšily, zatížení se změnilo, a to i přesto, že tráví většinu dne ve škole a ve volném čase hraje hodiny na ulici, nadšeně hraje na kolečkových bruslích nebo televizi - je velmi důležité, aby otevřeně hovořil o všech svých problémech, radosti a smutky.
Je skvělé, když takové místo je váš domov. V tomto věku je hlavním směrem rozvoje rozvoj dovedností pro vedení rozhovoru - pro klidný a přiměřený rozhovor, pro řádné budování dialogu, pro udržování společné konverzace - obecně pro rozvoj komunikačních dovedností. Tyto dovednosti je třeba stanovit ve věku základní školy. U mladších žáků je nezbytné mluvit o okolní realitě, rozšířit její myšlenky. Devětileté dítě by mělo být schopno vyjádřit svůj názor na film, knihu, kterou četl, a jednání lidí. Každé setkání by mělo být ve formě diskuse o jakékoli zkušenosti.
Vývoj dítěte ve věku 9 let (co by mělo být možné)
V této době je v každé skupině vytvořen vůdce, může dojít ke zvenčí, mohou vyniknout děti, které jsou podněcovateli malomocenství a žertů. Nejdůležitější však zůstává formování komunikačních dovedností, proces vyjadřování myšlenek a navazování kontaktů. Děti dělají vše rychle - pohyb, jíst, číst, mluvit. Líbí se jim, když věnují pozornost. Hádají se o tématech přátelství, empatie, odsouzení.
Před vstupem do prepubertálního období již dítě ví, jak:
- dokonale navigovat v čase;
- vyprávět vtipné příběhy, ukazovat smysl pro humor;
- projevují zvýšený smysl pro spravedlnost;
- používat osvědčené dovednosti péče o sebe;
- s potěšením číst knihy a diskutovat o tom, co čtou;
- dodržovat pravidla - písemná a nepsaná, zacházet s nimi pozitivně;
- sleduje objednávku na svém stole v kufříku;
- komunikuje v týmu a ve skupině vrstevníků;
- starat se o domácí zvířata a mladší bratry nebo sestry;
- pomáhá kolem domu v malých záležitostech.
Zajímají ho doslova všechno - proč svítí světlo, jak funguje motor, jak jsou uspořádány počítače a televize. Pochemuchki klade mnoho otázek a neuklidňuje se, dokud nedostanou komplexní odpovědi. Nejčastěji jsou přátelé vybíráni podle věku a pohlaví. Dítě závisí na názorech druhých, vliv rodiny se postupně snižuje. Komunikace s matkou a otcem je téměř stejná, ale blíží se 10 let, mohou se objevit nálady, izolace. Brzy se stane teenagerem - a to jsou úplně jiné problémy.
Dětská výživa ve věku 9 let
9leté dítě si málokdy stěžuje na nedostatek chuti k jídlu, ale může jíst za dva. To není překvapivé - potřebují velké množství energie pro růst těla, tvorbu tkání. Dvakrát nebo třikrát denně potřebujete plně vařené jídlo a zbytek si můžete nechat na svačinu se zdravými produkty obsahujícími komplexní uhlohydráty - ovoce, zelenina, cukrovinky. Je zvláště důležité, aby jídelníček obsahoval dostatek jídla k jídlu bez přejídání.
Úroveň fyzické aktivity by měla být taková, aby se jídlo zpracovávalo úplně, aniž by způsobovalo nadměrnou váhu. Komplexy vznikající v tomto věku mohou zůstat po celý život, i když se člověk, který vyrůstá, trvale zbavuje nadváhy. Je velmi dobré, když se rodinné večeře tradičně konají v rodině - v příjemném prostředí s přátelským rozhovorem se dítě učí stolní etiketu.
Je žádoucí, aby jídlo sestávalo z přírodních produktů bez konzervačních látek, sladidel nebo zahušťovadel.
Rychlé občerstvení, Coca-Cola a hranolky by se k dítěti měly dostat pouze proto, aby ochutnaly jejich chuť, ale v žádném případě to nebudou trvalé výrobky. Ovocný nápoj a kompot uhasí žízeň mnohem lépe a poskytne více živin než nápoje v lahvích v obchodech. Dopřejte svému dítěti kulturu dobré výživy - nechte ho vybrat si jídlo bez konzervačních látek a tuků.
Režim dětského dne v 9
Režim devítiletého dítěte je více předmětem školní činnosti. Abychom dorazili do školy včas, je lepší dodržovat neustálá pravidla - jít spát současně, vstávat na budíku, připravit se do školy bez spěchu, snídat a po škole strávit několik hodin odpočinkem na čerstvém vzduchu, venkovní hry. Pak udělejte domácí úkoly. Před spaním si znovu odpočiňte, vykoupejte se nebo se osprchujte.
Ujistěte se, že vaše dítě neignoruje čištění zubů, a každých šest měsíců ho vezměte na preventivní vyšetření.
Je nutné nejen vysvětlit důležitost čištění zubů, ale také mluvit o nebezpečích tabáku na zuby a dásně. Nejlepší je, když děti dostanou osobní příklad a slova rodičů se od skutku neodchylují. Stravovací návyky se formují pouze v rodině. Dítě bude jíst domácí snídani s potěšením, pokud ho s sebou dáte. Téměř žádné problémy se spánkem - rostoucí tělo vyžaduje dobrý odpočinek. Nesmíte mít dovoleno sledovat hororové filmy v noci, sedět u počítače a dělat domácí úkoly - nějakou dobu je před spaním lepší zůstat v klidném a tichém prostředí a je nejlepší nechat nenaplněné hodiny brzy ráno.
Lekce s dítětem ve věku 9 let
Děti tohoto věku jsou ohroženy nebezpečnými situacemi. Mohou to být dopravní nehody a jiná zranění, podvody podvodníků. Škola provádí tímto směrem mnoho preventivních prací, ale tyto znalosti si může upevnit pouze rodina. Sledujte filmy společně, diskutujte o situacích, zaměřte se na důležité problémy. Názor společnosti je často důležitý pro mladšího studenta - navzdory víře rodičů a učitelů, může podlehnout vlivu přátel a dopustit se nevhodného jednání. Hlavním motivem je touha prokázat svou „chlad“, dospělost, nezávislost. Podívejte se pozorně na společnost, ve které vaše dítě komunikuje, zkuste ho taktně chránit před nepříznivými vlivy. Mluvte, zajímejte se o jeho záležitosti, diskutujte o možném chování. Ujistěte se, že není v kuřáckých místnostech a není vystaven kouření z druhé ruky.
Hry a hračky pro děti ve věku 9 let
Nejvhodnější hry pro tento věk jsou vybírány v souladu s hlavními rozvojovými cíli. Děti rozvíjejí schopnost kriticky myslet, učit se bránit svůj názor pomocí závažných argumentů. Nejlepší je koupit jim hry pro rozvoj duševní činnosti, paměti, analytických schopností, inteligence. Zajímavé úkoly splňující schopnost řešit problémy v několika akcích. Kromě toho byste neměli přehlížet venkovní venkovní hry - fotbal pro chlapce, tanec nebo gymnastiku atd. Nejlepší je umístit vaše dítě do sekce nebo kruhu.
Chov dítěte ve věku 9 let
Obvykle jsou devítileté děti velmi společenské a nezpůsobují rodičům mnoho problémů.
Přestože autorita rodiny byla omezena přáteli a spolužáky, rodiče mohou zůstat velmi blízko, a to pomáhá udržovat přiměřené sebevědomí a sebevědomí. Podpora v osobě rodičů a členů sedmi je velmi důležitá, přesně proto, aby se vypořádaly s problémy, které jsou pro jejich věk složité a které se objevují každý den.
To je negativní dopad starších nebo silnějších dětí, vztahy ve třídě. Věnujte dostatek času dítěti, aby si nevyvinul komplex opuštění, chválu za úspěch, kladení neúspěchů na police a pomoci dítěti naučit se lekci. Poruchy lze zaznamenat tak zřídka, jak je to možné, a nezaměřovat se na ně. Každý člověk má své silné a slabé stránky a znáte své děti lépe než kdokoli jiný. Označte své silné stránky a buďte vždy připraveni komunikovat.
Konflikty
Touha být nezávislý a nezávislý je tak silný, že dítě může být tvrdohlavé v dosažení svého cíle, a to i za cenu konfliktu. Hádky s rodiči vznikají, když dospělí nechtějí připustit, že dítě již dospělo a že se mohou sami rozhodovat. Nastupující odpovědnost může být využita přiřazením povinností řádnému členovi rodiny sojových bobů - například úklid pokoje, postele. Nezbytná podmínka - dítě se musí rozhodnout, kdy je provést - tak bude odpovědný za své činy. Pomáhá cítit v poptávce, užitečné a velmi pozitivní. Pocit nezávislosti jen poroste.
Užitečné tipy pro rodiče
Drobné žerty
Je nutné odsoudit dítě za malicherné žerty tak zřídka, jak je to jen možné, a ještě více byste to nikdy neměli dělat s dětmi nebo cizími lidmi. Během období dětských žertů všechny děti jdou, nezaměřte se na to. Nejlepší je obrátit pozornost na něco užitečnějšího a důležitějšího. Nechte dítě, aby věřilo, že jeho žerty jsou nezajímavou událostí, o které se nestojí za to mluvit, pak nebude žádný motiv pro jejich realizaci. Děti se nudí, když se nudí - organizujte je venkovní hry, například s lovem pokladů v parku nebo skutečným dámským turnajem s medailemi a cenami. Pokud budete pro své dítě „na palubě“, vždy budete vědět, co se s ním děje.
Vztah ve třídě
Pokud třída vytvoří nepříjemnou situaci, je lepší o tom mluvit s učitelem třídy. Někdy se děti, které nevědí, jak se s někým ve škole spojit, přestěhují na nové místo, když se stanou duší nové společnosti. Je to všechno o hodnotách a zálibách - možná na předchozím místě jeho talent prostě nemohl být oceněn. Někdy jsou děti mnohem lepší při přechodu do nové školy, cítí více podpory a schválení. Bez ohledu na to, co se stane, rodiče by si měli být vždy vědomi akademického výkonu, vztahů ve třídě a objektivních schopností svého dítěte.
