Nastal čas: podepsalo se mnoho obyvatel věta kniha - říkají, že vše je již digitální, multimédia, mnohem zajímavější než v papírové vrstvě, na kterou nelze umístit video ani audio.
Před nějakou dobou byl na internetu velmi populární příběh: dítě, které vidělo motýla na okně, se ho pokusilo „zvětšit“ a roztáhnout ho prsty různými směry na sklo, jako na dotykové obrazovce. Uživatelé globálního webu se dotkli pokroku dítěte, jeho vynalézavosti a fantazii. Jen málokdo viděl černou díru zapomnění, do které nás obklopuje okolní technologie, která nerozvíjí naši fantazii a obzory. Panenky u kojenců samy jedí, pijí a vyrovnávají se s jejich přirozenými potřebami. Auta bzučí nebo vytí sirénou, blikají nebo automaticky tlačí po schodech. Technologie se vyrovnává se vším samým: není třeba fantazírovat, není co se učit o světě kolem a jít na paralelní světy, šustění stránek.
A pamatujte na nezapomenutelné cesty Julesa Verneho, závratná dobrodružství Alexandra Dumase, výstřední jména postav postav Fenimore Cooper: třezalka tečkovaná, Hawkeye, dlouhý karabina. Pamatujte, jak jste četli Rybakovovy „Dýka“ a „Bronzový pták“, kdykoli se obávali o život mladých hrdinů a jak se jejich dobrodružství odehrávalo s kluky ve dvoře.
Život bez dotykových obrazovek a řešení na klíč nebyl nudný ani monotónní. Kniha vedla seznam zájmů nejinteligentnějších lidí a vedla kreativní rozvoj.
Opravdu chcete toto všechno svého milovaného dítěte připravit, když se máváte rukou a necháte ho jít do světa zábavy: do počítače nebo televize. Jeho vlastní fantastické světy a báječné objevy se ještě nenarodily, ale není příliš pozdě na to, aby se narodily.
Baby líný pes, vůbec ne čte! Omluvy pro dospělé
Přehánění v paměti. Možná si budete pamatovat, kdy dítě naposledy vidělo knihu v rukou těch, jimž podle všech přírodních zákonů napodobuje: jeho rodiče. Kdy jste s ním naposledy četl něco jiného, než účtenku za účty nebo šek v supermarketu?
Člověk začíná napodobováním. Nejprve sleduje, jak ostatní chodí, a začíná chodit. Poté napodobuje okolní zvuky a najde řeč. A pak, když jde o věci jako čtení, potřebuje také pozitivní příklad. Moderní dítě se tedy učí „utopit“ se v tabletě, do které ho vloží, „aby nezasahovalo“, nebo dělat pokusy na VKontakte, protože matka je po celý den vášnivá.
Nikdy se nenechte odradit tím, že „můj táta nechtěl číst ani“ nebo „očividně čtení není pro něj“.
• Jedná se o sociální dovednost, kterou lze vštípit. Genetická paměť neobsahuje informace o DNA, které předci nechtěli číst.
• Předci celého lidstva seděli na větvích a mohli si chytit jídlo nohama: to neznamená, že by se takové dovednosti měly u nás zachovat.
• Začněte sami. Dítěti napodobujícímu matku nic víc uklidňuje, než její souhlas.
Vnější faktory nedostatku touhy po čtení
Přemýšlejte o tom, zda je televizor vždy doma, je počítač k dispozici od rána do večera? Není divu, že si dítě vybere jednodušší způsob, jak získat informace, než čtení, při kterém musíte číst, analyzovat, někdy se vrátit k porozumění již zvládnutým částem textu. V televizi je vše jednodušší: obrázky se navzájem nahrazují, vše je snadné a jasné.
• Některé děti samozřejmě mají sklon ke čtení, zatímco jiné ne. Tento důvod však není důvodem k odmítnutí pokusů.
• Možná není obvyklé trávit čas čtením, není zvykem sestavovat knihovnu.
• Možná smutné vzpomínky na to, jak jste byli nuceni násilně číst, vám brání být přesvědčivý.
• Možná dítě jednoduše nevnímá své rodiče jako učitele, a proto se jich nechtějí poslouchat.
Nebuďte žárlivým dítětem na učitele, pokud bude ve svých pokusech úspěšnější než vy. Koneckonců, nejde o vaše ambice, ale o rozvinutou a plnou budoucnost vašeho dítěte.
Co absolutně nelze udělat, pokud dítě nechce knihu otevřít?
• Křičí bláznivým hlasem na dítě a hrozí jakýmkoli odvetným opatřením: bít, nenechám se projít, zbavím sladkosti, roztrhnu se, mrknu a tak dále.
Budoucí knihomol tedy nebude rozvíjet lásku ke knize, ale její spojení s neustálými hrozbami pro sebe. Děláte to?
• Podporovat pobídky ve formě hmotného zboží: peníze, věci a jiné věci.
Dítě tak nebude mít rádi čtení, ale jednoduše se naučí obchodovat se svým časem a manipulovat s tebou.
• Vynucení čtení úmyslně nudné knihy.
Podívali jste se na to sami? A jak?
• „Spit“ na tento problém.
Úspěch vývoje dítěte v mnoha akademických oborech závisí na čtení. Chceš mu dát normální vzdělání?
• Vyměňte knihu na televizoru.
Žádný film nemůže nahradit knihu do hloubky a originality obrázků, pokud je to možné, představit si a fantazírovat. Assol, kterého neočekával, a d'Artagnan, kterého by si sám dítě představovalo, by byl mnohem působivější a zajímavější, by ho pravděpodobně proklouzl. „Zombie“ ho však zbaví takové výhody.
Všechny zakázané triky používejte pouze tehdy, chcete-li sklízet jejich výhody: najděte špinavé obrázky na stránkách knih, knihy samy pod oknem na nádvoří nebo sbírejte kousky papíru z domu brutálně roztrhané z listů. Dítě, které se bojí zneužít knihy, bude podvádět jinak: bude předstírat, že dané slovo „čte“ nebo čte.
Jak vštípit touhu po čtení u dítěte předem
Musíte začít, až na vás svítí: má smyslný pohled! Bylo zjištěno, že děti, které neměly povolit zesměšňovat papír v dětství, kde bylo něco vytištěno, jsou v budoucnu opatrnější a milují knihy. Ale pokud vaše dítě už nechce číst, znamená to, že dítě trochu vyrostlo a rady ohledně péče jsou přinejmenším předčasné.
• Čím dříve začnete dětem číst pohádky, tím více prostoru pro naději na vzrušení zájmu o knihy a čtení.
• Světlé, barevné obrázky v knihách přitahují zájem. Arašídy nejprve prozkoumají a dotknou se krásných ilustrací, nevědí, co to je, a snaží se vyzkoušet budoucí zdroj cenných znalostí pro zub. Ale zvykne si na přítomnost knihy v jeho životě. Knihy hraček pro dítě jsou také užitečnou věcí a kromě výše uvedené role budou plnit i povinnost simulátoru prstu.
• Malé a zvídavé chuligány si mohou koupit knihy odolné proti roztržení, které se snadno vypijí po každém dobrodružství: oběd, koupání, kopání v karanténě - karton, plast, textilie, dokonce i dřevěné!
• Umístěte polici do dětského pokoje na nejnižší možnou míru - nechte drobky mít přístup k literatuře! Možná to bude jeho vlastní malá otevřená knihovna, do které se maličko natáhne bez vaší pomoci, když se mu bude líbit. Pokud dítě knihy neustále nevidí, pravděpodobně je nebude přitahovat.
• Pokud jste umístili staré Goethe vydání předrevolučního čísla v dosahu roku a půl čtenáře knih, nestěžujte se svým známým na vandalismus butuzy. Oni jsou sami na vině: dítě je vedeno zájmem, který se zahřívá, a ne nenávist k knihám. Čad si není vědom toho, že tato kniha stála za jmění, a teď jste zničeni.
• Při výběru knih pro dítě berte v úvahu nuanci designu: dobré ilustrace - světlé, ale bez „kyselých“ barev, velkého tisku a kvalitního papíru. Čím je čtenář mladší, tím větší by mělo být písmo v knize.
• Je také užitečné předem se seznámit s obsahem mistrovského díla: skutečnost, že se budete dítěti vzdát, závisí na jeho dalším zájmu. Kromě toho by text měl odpovídat věkové kategorii uvedené na obálce. Na internetu můžete hledat budoucí recenze nákupů napsané jinými rodiči nebo kritiky.
• Nezapomeňte na sebe a naučte své dítě myslet si, že nejlepším darem je kniha. Pokud dítě dostane k narozeninám krásné knihy pohádek, potom, když vyroste, vynikající ilustrovaná encyklopedie, bude si knihy vážit, protože jejich rodiče je považují za dobré dary.
Zvyšování touhy po čtení: pedagogické triky
Existuje řada „reklamních“ triků.
Trik One:
Pokračujte ve čtení se svým dítětem v noci. Večerní obřad čtení něčeho vzrušujícího může pokračovat i do jedenáctého ročníku školy - to vás přiblíží k sobě. Neustálé čtení velmi zajímavé literatury v noci se tedy vrhá na nej neočekávanější a nejzajímavější místo. Pamatujete, jak se to děje v seriálních filmech, když série končí, když celá rodina nenásytně drží na obrazovce? Nebo, když sledujete nej fascinující epizody, reklama na gumu najednou propukne do vesmíru? Takže, přerušením, můžete probudit zvědavost svého mladého posluchače k pokračování zápletky. Určitě bude zvědavý, přinejmenším na jakých obrázcích jsou, a je možné, že vykukováním uvidíte, jak mladý skaut zkoumá nebo čte knihu, kterou jste opustili.
Trik dva:
Začněte se svým dítětem sledovat novou karikaturu nebo film vytvořený ze zajímavého literárního díla - samozřejmě podle jeho věku, nikoli podle „Mistra a Margarity“ nebo „Zločin a trest“. A pak zákeřně přerušit show pod nějakou záludnou záminkou. Pak by měl existovat návrh, jak zjistit konec pohádky z knihy - sami nebo ve vašem představení.
Třetí trik:
Audioknihy. Stejně složité schéma s přerušením na nejzajímavějším místě s nimi snadno prochází. Ale někdy jen pomáhají v autě, během denního spánku, když se mládě nechce uklidnit, ale musíte si alespoň lehnout a odpočívat.
Čtvrtý trik:
Pozvěte tetu někoho jiného na vzdělávání a zkušenosti učitelů. Někdy cizinec, dokonce i dospělý, poslouchá lépe. Co říci o dítěti?
Pátý trik:
Založte „literární klub“. Pokud si rodiče i dítě přečetli (poslouchali) knihu, diskutovali o ní a hledali v ní nové pravdy, a to nejen otevírat nové obzory znalostí a myšlení pro dítě, ale také objevovat skryté významy a hloubky v knize. Možná i pro sebe. Kromě toho dítě začne chápat, že jeho názor jako čtenář je pro vás cenný - a to je další úroveň motivace ke čtení a diskusi s vámi, jako jsou dospělí a inteligentní, nová folia.
Trik šest:
Chcete-li podpořit zájem dítěte o čtení, můžete chytře manipulovat s jeho vkusem a vášní. Pokud dítě miluje přírodu, nasaďte ho, aby začal Paustovského nebo Prishvina, pokud mu bude chtít malý muž - takzvaný „milovník psů“ nebo „kočičí kočka“ - pak „Bílé ucho černé ucho“ a „Kocour v botách“. Světová literatura vytvořila oceán neocenitelných mistrovských děl. Dokonce i pro mladé „monarchisty“ existují knihy k ochutnání: například „princ a chudák“ nebo „malý princ“. A malý muž, který si do konce přečetl alespoň jedno stvoření Marka Twaina, s radostí souhlasí s přečtením „Toma Sawyera“ nebo „Yankees z Connecticutu u soudu krále Artuše.“
Pokud dítě nechce číst, ale jste odhodláni ho zvyknout na tuto fascinující a užitečnou činnost, určitě uspějete. Rodičovská fantazie, jakmile bude poučena o dobrých knihách, využije naší rady a vynaleze nové zákeřné a nemilosrdné triky, s jejichž pomocí se bude rozvíjet nová nadšená kniha.
Jak říká staré podobenství, cestu zvládne pouze ten, kdo chodí. A vy, kteří jste se již vydali na tuto stezku, ji nikam neberete a nezapomeňte se o ni podělit se svým milovaným dítětem a nezapomenutelnými cestami Julesa Verneho a závratnými dobrodružstvími Alexandra Dumase a statečných Indiánů Fenimore Cooper a mladých průkopníků Anatoly Rybakov a Arkady Gaidar.
