Dotýkající se blábolení sousedova dítěte často způsobuje, že některé maminky pociťují závist a úzkost, protože její batole sotva zvládla první slova a není ve spěchu, aby zahájila intimní rozhovory s rodiči. Možná se něco děje s dítětem a je čas kontaktovat specialistu? Ve skutečnosti je každé dítě příliš individuální a vyvíjí se zcela jedinečně. Zpoždění ve vývoji řeči s největší pravděpodobností nesouvisí s mentálními schopnostmi a zda jeho slovní zásoba odpovídá věkovým normám - pokusme se to přijít společně.
Vývoj řeči dítěte v prvním roce života
Od 0 do 3 měsíců
První týdny svého života si dítě zvykne na nové podmínky existence a spí téměř celý den. Velmi brzy však při krátkodobé bdělosti začne reagovat na světlo, zvuk a soustředí svůj pohled na mámu. Následující dva měsíce se vyznačují bližším poznáváním a přátelstvím - při pohledu na nativní tvář se drobečky usmějí, radostně se radují a za 2–3 měsíce se začnou „řvát“ - zpočátku se trhané zvuky stávají více nakreslenými a melodičtějšími.
3 až 6 měsíců
Vývoj řeči dítěte úspěšně pokračuje - přetrvávající samohláska zní hladce v sebe a postupně se k nim přidávají souhlásky. Scarce se snaží napodobit mámu a tátu a potěší první slabiky - pa-pa-pa, ano-ano. Tato fáze se nazývá bláznivá.
Od 6 do 9 měsíců
Důležité období - dítě začne rozumět řeči. Mezi ním a jeho rodiči vznikají dialogy, ve kterých se drobenka snaží opakovat slova, která mu byla adresována, aniž by skutečně přemýšlela o jejich významu. Občas přestal blábolit, pozoroval reakci své matky a s ještě větší nadšením pokračoval v rozhovoru. V devíti měsících mohou některé děti potěšit první krátké slovo - máma, táta, dát.
Od 9 do 12 měsíců
Zřetelně vyslovené samohlásky a souhlásky se stále více úspěšně sčítají, objevují se nová slova, skládající se převážně ze stejných slabik - žena, strýc, kaka. Dítě rozumí dvěma tuctům slov, pečlivě opakuje nové kombinace.
Vývoj řeči dítěte se může mírně lišit od průměru, ale je docela přijatelný. Aby se v něm probudila spící řečová aktivita, je nyní třeba s ním častěji mluvit, seznamovat se s okolními předměty, dívat se na jasné obrázky v knihách, hrát Ladushki, Soroka-Belobok a další podobné hry.
Dítě je jeden rok staré - první výsledky
S jakým úspěchem vaše dítě přišlo k jeho prvním narozeninám a jak zjistit, zda je vývoj řeči dítěte v souladu s normou. Dítě k tomuto milníku přistupovalo odpovědně - potěšil mámu prvními slovy, pilně se učil opakovat nová, s velkým potěšením vstupuje do dialogu a chápe správný význam alespoň 20 slov. Nyní se však mohou objevit některé signály, které by maminku a otce měly upozornit:
- dítě nereaguje na zvuk a neotáčí hlavou, když je osloveno;
- dítě se ani nesnaží napodobovat řeč rodičů, nemá žádnou reakci na změnu intonace, zvuky „b, p, m“ nemusí být výslovně přítomny;
- Jednoletá strouhanka nerozumí významu slov a k vyjádření svých tužeb používá pouze pláč.
Pokud je pozorované zpoždění ve vývoji řeči způsobeno špatným sluchem, čím dříve lékař zjistí příčinu a přijme opatření, tím lépe pro drobky. Pozdní diagnóza může nakonec způsobit ztrátu drahocenného času, kdy je stále možné pomoci dítěti.
Někdy je řečové zpoždění spojeno se slabým svalovým tónem obličeje. O tom svědčí:
- dech ústy;
- zvýšené slinění;
- neochota mluvit a vyslovovat výslovnost.
Hlavním důvodem pro lékaře je tzv. Předčasné odstavení a hry a zábavná cvičení, která rozvíjejí svaly v ústech, pomohou tento problém vyřešit. Mezi hračkami by měly být dýmky a píšťalky a chutná šťáva je lepší pít slámkou.
Vývoj řeči dítěte od 1 do 2 let
Aktivní poznání světa pokračuje. Společně s ním dochází někdy k úspěšnému, někdy i ne zcela, k rozvíjení řeči dítěte, což s velkým potěšením rozumí neznámému. Dobytí vesmíru, první úspěchy a zkušenosti se projevují ve volatilitě Egoza. Dítě miluje komunikaci, reaguje na vyslovená jména a známá jména objektů, nová slova jsou upevněna v lexikonu. Už hodně rozumí a dokonce i s potěšením splňuje nejjednodušší požadavky mé matky - přinést knihu, ukázat psa, ukázat zaklínání krávy.
Ve věku jednoho a půl roku se vývoj dětské řeči vyznačuje přítomností prvních, velmi jednoduchých vět a hladkým provedením požadovaných akcí. Samozřejmě je ještě trochu brzy na dlouhé připojené tirády a dítě mluví špatně, ale snaží se tvrdě. Dítě může zkrátit příliš dlouhá slova a zanechat pouze zdůrazněnou slabiku, a mnoho konceptů je spojeno jedním, dobře rozuměným pouze jím, označením. Například se mohu vztahovat na jídlo, talíř, chléb a kočku, která výživně vyživuje krmítko. Při pravidelné aktivní komunikaci je vývoj řeči dítěte o dva roky příjemně potěšující. Jeho hlavní úspěchy jsou:
- porozumění a použití podstatných a mužských substantiv, množných nebo singulárních;
- umí aplikovat sloveso nejen v současném čase, ale i v minulosti;
- je zvláštní vyžadovat, aby matky volaly neznámé předměty;
- dokonale zná jména příbuzných;
- dělá věty dvou slov - předmět a predikát.
Odborníci nazývají tuto fázi vývoje řeči dětí autonomní a věří, že pokud se v této fázi vývoj řeči dítěte zastaví, bude to znamenat zpoždění mentálního vývoje.
Dítě dvou let - shrnutí výsledků vývoje řeči
Důvody k obavám rodičů dvouletého karapuzu:
- neslyšitelnost řeči, které rodiče pochopí o 50%;
- slovní zásoba má méně než 20 slov;
- nedostatek touhy po komunikaci a společných hrách s kolegy;
- neuvádí jména členů rodiny;
- jednoduché otázky způsobují zmatek a nemožnost odpovědi;
- neznalost názvů okolních objektů.
Dítě může mít jeden nebo více příznaků z tohoto seznamu, ale to je dobrý důvod navštívit lékaře. Je možné, že se jedná o problém se sluchem, nebo je ve vývoji zpoždění. Maminka musí věnovat pozornost co nejvíce verbální komunikaci - vyprávět příběhy, číst knihy, zpívat písně, představovat nové předměty s využitím sloves a přídavných jmen - míč je červený, kočička měje, bratr se směje. Trochu uklidňující slova - kluci obvykle začnou mluvit o něco později. Možná máte syna a s tím je spojeno mírné zpoždění ve vývoji řeči?
Vývoj řeči u dítěte od 2 do 3 let
Třetí rok života je stádiem soudržné povahy řeči. Věty se stávají delší a složitější, s různými intonacemi a použitím přídavných jmen. Drobeček se často ptá na své vlastní otázky, dává podrobné odpovědi matce, provádí po sobě jdoucí žádosti - například si vezme knihu a položí ji na stůl. Tříletý rolník mluví jednoduchými známými slovy jasně a bez vad a jeho slovní zásoba je do této doby mezi 1 000 a 1 500 slovy. Samozřejmě existují váhání, opakování, chyby ve výslovnosti, ale je to opravitelná záležitost. Pokud však dítě mluví špatně a většinu písmen nevyjadřuje - je to důvod k obavám.
Pokud bylo v mladším věku přípustné malé zpoždění řeči, mohlo by to po třech letech způsobit zpoždění ve vývoji psychiky dítěte. Takže pro tyto děti bude těžké zvládnout základy čtení a psaní. Mohou dokonce rozhodovat a reagovat na události, ke kterým dochází pozdě. Proto je třeba věnovat maximální pozornost tomu, aby vývoj řeči dítěte odpovídal věkovým standardům, a v případě potřeby požádat o pomoc psychologa nebo logopedu. Lékař jistě uklidní rozrušenou matku marně, nebo navrhne způsoby, jak problém vyřešit.
Jak diagnostikovat „zpožděný vývoj řeči“
Pro správnou diagnózu zpoždění řeči nestačí závěr pediatra nebo neurologa. Komplexní vyšetření a konzultace úzkých odborníků - dětského psychologa, logopedu, neuropatologa. Posuzuje se pohyblivost obličejových svalů, kontroluje se sluch, provádí se srovnávací analýza porozumění řeči a reprodukce, navrhuje se testování úrovně psychomotorického vývoje. K určení nedostatečného řečového vývoje dítěte a jeho příčiny někdy pomáhají speciální analýzy mozku - ECHO-EG, EKG a další.
Jak pomoci vašemu dítěti se zpožděním vývoje řeči
Rodiče musí vědět, že nejúspěšnější výsledky léčby zpožděním řeči jsou možné díky včasné detekci problému. Za nejlepší čas se považuje až dva roky. Pokud tedy dítě mluví špatně a jsou přítomny další výše uvedené příznaky, neměli byste návštěvu lékaře odkládat. V případě, že je zpoždění vývoje řeči potvrzeno výsledky vyšetření, je léčba předepsána komplexně:
1. Léková terapie - lékař předepisuje léky, které vyživují neurony mozku a stimulují aktivitu řečových zón.
2. Postupy - Elektroreflexoterapie a magnetoterapie jsou široce využívány, obnovují činnost mozkových center zodpovědných za intelektuální schopnosti, slovní zásobu, slovník. Kontraindikace jsou epilepsie a duševní poruchy.
3. Hipoterapie a delfínová terapie jsou vynikající alternativní léčby, které jsou předepisovány individuálně.
4. Lekce s učitelem - defektologem - třídy, postavené ve formě hry, jsou vedeny podle individuálního plánu.
5. Různé typy masáží, včetně logopedie.
6. Pravidelné kurzy s rodiči - dítě se zpožděním vývoje řeči vyžaduje od otce a mámy hodně času a úsilí. Písně a pohádky, jazykové twisty a onomatopoeia, provádění speciálních cvičení, rozvoj obličejových svalů - to vše vyžaduje trpělivost, ale úspěšný výsledek odmění stokrát. Je velmi důležité rozvíjet jemné motorické dovednosti rukou - kupodivu, ale hraje významnou roli v rozvoji řeči u dítěte.
V průběhu let se bude zaostávat za vrstevníky v mentálním a intelektuálním rozvoji. Problémy při čtení a psaní, neschopnost soustředit se, nedorozumění dlouhých vět může vést k tomu, že musíte dítě převést do odborné školy. Maminky musí pochopit, že vývoj řeči dítěte hodně závisí na tom, jak často s ním mluví a jak jim pomáhají zvyknout si na nový svět. Když dítě zaslechne jemný hlas matky a cítí její lásku, určitě odpoví naturálně.
