Zdá se, že šťastní rodiče nedávno přinesli domů malý teplý svazek, a oni spolu navzájem soupeřili o první úsměv na poklidnou kojeneckou tvář. A nyní - už čtyři roky, a ten malý rozhodně odtlačuje ruce své matky, hrdě prohlašuje: „Já sám!“
A opravdu už toho hodně ví a rád ovládá akce, které jsou stále neznámé. Priority se však mírně posunuly - v poslední době velmi mobilní, nyní dává přednost třídám, které vyžadují pozornost a vytrvalost. Je to dobré a co by mělo dítě ve věku 4 let dělat - zkusme to přijít společně.
Fyzický vývoj dítěte ve věku 4 let
Malý si rychle osvojuje svět kolem sebe a zdokonaluje své dovednosti a schopnosti. Už snadno provádí činnosti, které byly donedávna nepřístupné:
- jde dolů a nahoru po schodech, střídá nohy ve správném pořadí;
- vesele přecházející po špičkách bez ztráty rovnováhy;
- pevně stojí na jedné noze po dobu 10-15 sekund;
- skoky přes přístupné překážky;
- kotvy a skoky z malé výšky;
- S jistotou šlape na své tříkolce;
- hrát míč s přáteli, snadno ho ovládat dvěma nohami, házet a úspěšně chytit.
Nyní je ten pravý čas na to, aby se vaše dítě zapsalo do sportovní sekce - pravidelné kurzy pomohou ztratit přebytečnou energii, budou disciplinovat a vychovávat postavu. Je lepší diskutovat o tomto tématu se svým dítětem, vybrat si pro něj cenově dostupný a atraktivní sport. Pokud to není možné, je vhodné mu vytvořit podmínky pro cvičení doma - vybavit sportovní zeď, zakoupit si gymnastické vybavení pro dětské aktivity.
Ve věku čtyř let je nesmírně důležité zvyknout dítě na ranní cvičení, což pomůže udržovat správné držení těla a rozvíjet motorickou pohyblivost. Jednoduchá cvičení - dřepy, ohyby, skoky - přinášejí dítěti spoustu zábavy a dodávají mu energii na celý den.
Jazyk a komunikace - co by mělo být dítě schopno dělat ve 4 letech
Mluvit se čtyřletým dítětem je radost. Již všechna písmena prohlašuje a potěšeně opakuje neznámá slova. Pravda, ne vždy pochopení jejich významu.
Pozor! Drazí otcové a matky, pokud se nechcete červenat před přáteli nebo náhodnými společníky, vyloučte z lexikonu obscénní slova!
Slovní zásoba rostoucího dítěte neustále a rychle roste. Pokud je dítěti věnována dostatečná pozornost, mluví s ním, čte zajímavé knihy a vypráví pohádky, duševní vývoj dítěte ve věku 4 let je výrazně aktivován. Po dosažení tohoto věku může dítě už udělat hodně:
- Logicky a bez problémů odpovídá na jednoduché otázky;
- vyjadřuje emoce a pocity;
- skládá skladby, které nadšeně hraje;
- ve své řeči používá delší a složitější věty;
- zná několik barev a tři hlavní formy předmětů;
- projevuje zájem o dopisy a jejich pravopis;
- určuje v časových intervalech, chápe, jaké jsou ráno a večer, zítra a dnes, zima a léto;
- Plní příkazy dané matkou v pořadí podle priority. Odstraňte například hračky, vyčistěte si zuby a jděte spát.
Kromě toho by dítě ve věku 4 let mělo být schopno samostatně se vypořádat s procesem oblékání a svlékání, jemně jíst a pít, používat ubrousek a kapesník, čistit si zuby a po jídle opláchnout ústa. Ve věku 4 let si dítě dokáže pamatovat své jméno a příjmení, adresu, jména rodičů. Výuka v matematice a seznámení s abecedou přinese významný úspěch, v tomto věku zvídavé dítě pochopí nové znalosti doslova za chodu. Nebojte se, že je příliš brzy, jen sledujte, jak vytržení dítě zobrazuje písmena nebo se snaží počítat medvědy.
Jak učinit vývoj dítěte ve věku 4 let nejúspěšnějším
Dítě navštěvující předškolní zařízení dostává komplexní dovednosti - fyzické i řečové, emoční, sociální. To je však kategoricky nedostatečné. Rodiče by se měli o pečovatele kontaktovat co nejblíže, aby mnohem významněji přispěli k vývoji dítěte. Získané znalosti a dovednosti by měly pokračovat a upevňovat se doma, což vyjadřuje souhlas s úspěchem arašídů.
V případě domácího vzdělávání je role matek a otců ještě důležitější. Rodiče by měli jasně pochopit, jaké dítě by mělo být ve 4 letech, a pokusit se splnit uznaná kritéria. Chcete-li to provést, musíte se seznámit s metodologickou literaturou, vybrat vhodné knihy vhodné pro věk a omalovánky pro dítě a samostatně vyvinout ranní gymnastický komplex. Nejdůležitější věcí však není učinit hrozivé příkazy a neustálé učení prioritou ve výchově dítěte, měli byste tlačit nevědomí správným směrem, jemně nabízet pomoc a chválit za úspěch. Klidné přátelské vztahy, laskavé povzbuzení a schvalování podpory poskytnou vynikající výsledky a budete překvapeni, jak rychlý a produktivní je vývoj dítěte ve 4 letech.
Vztahy s ostatními - co by mělo být dítě schopno dělat ve 4 letech
Je nepravděpodobné, že budou takoví rodiče, kteří si užijí zábavné hry a úzkou komunikaci se svým dítětem. Avšak ve věku čtyř let to pro dítě nestačí, musí mít přátele, aby se cítil rovný mezi rovnými. Krásná dětská tajemství, hry ve svých dětinských, zcela unikátní scénáře, první konflikty a usmíření - to vše jsou nezbytně nutné fáze formování ve společnosti.
Mění se také vztahy s dospělými kolem dítěte - dítě se opravdu ráda cítí velké a nezávislé. Protřepejte kočárkem s mladším bratrem, pomozte mamce přivést těžký pytel (držte ji za ruku, dítě pevně věří v jeho neocenitelnou pomoc a vděčnost matky nebude vůbec zbytečná), vezměte prázdný šálek zpod čaje opitého hostem do kuchyně.
Dítě ve věku 4 let by mělo být schopno:
- ahoj a vděčnost za dar;
- umět zvládat své emoce;
- vyjádřit soucit a podporu;
- nejen klást otázky, ale také být schopen odpovídat na otázky, které mu byly položeny;
- sdílet hračky;
- dodržovat přijatá pravidla ve školkách a doma.
V tomto věku mají děti tendenci napodobovat, opakovat akce, které se jim líbí, takže rodiče by měli své kroky pečlivě sledovat. To platí zejména pro zacházení s nebezpečnými předměty.
Důvody k obavám - co hledat
Aktivní a dostatečně vyvinuté dítě ve věku 4 let by mělo být schopno udělat hodně a často pozorné matky budou mučeny otázkou - je dítě dostatečně vyvinuté, není ve vývoji ve srovnání s vrstevníky? Rozptýlení nebo potvrzení pochybností pomůže značkám, jejichž vzhledu je třeba věnovat pozornost. Předpokládá se, že čtyřleté dítě ve vývoji zaostává, pokud:
- odmítá hrát s kolegy;
- nechce komunikovat s ostatními lidmi;
- nemůže se rozloučit s rodiči a zůstat v mateřské škole nebo s chůvou;
- Neví, jak jíst, umývat, umývat si ruce, čistit si zuby, šaty a boty;
- nemůže si vzpomenout na své příjmení a jméno;
- nakreslete tužkou tužku nebo postavte věž z tuctu kostek - to je pro dítě nemožný úkol;
- kategoricky odmítá provádět činnosti, které před rokem nezpůsobily protesty a potíže.
Pokud se na vaše dítě vztahuje většina uvedených příznaků, nepovažujte to za maličkosti, poraďte se s lékařem. Zkontroluje platnost obav a případně předepíše vhodné zacházení.
Vývoj každého dítěte je individuální a jedinečný proces, nelze očekávat stejné úspěchy a úspěchy od všech dětí v určitém věku. Existují však kritéria, podle nichž zkušený odborník dovedně určí, zda se dítě vyvíjí správně a nepotřebuje pomoc a podporu.
